Como usar a Matriz de Referência para fins pedagógicos
Toda instituição segue padrões de ensino onde, ao fim de um semestre, avalia-se o nível de conhecimento dos alunos. Para tanto os professores e educadores têm seus planos de aula direcionados a partir de objetivos pedagógicos, que consistem em metas a serem atingidas ao longo do curso, visando o aprendizado dos alunos. Tais objetivos podem […]
5 dicas para melhorar o uso do celular na escola
Enquanto alguns professores, respaldados pelas instituições que trabalham, insistem em proibir o uso do celular em sala de aula, outros já o enxergam como importante recurso a serviço da educação. No entanto, mesmo os que consideram o uso dos aparelhos algo pedagogicamente importante não sabem, muitas vezes, exatamente por onde começar. O lado negativo de […]
Ensino Interativo: como escolher as melhores questões para suas provas
“A prova estava impossível de fazer”. “Não caiu nada do que eu estudei”. “Tive que chutar tudo”. “Nem com consulta dava para fazer esta prova”. Você já ouviu alguma reclamação como estas? Ou algumas dessas colocações foram feitas após uma prova sua? Nem sempre os alunos se preparam para uma prova, mas, em determinadas situações, […]
Matriz de Referência: um auxílio para alunos e professores
Acompanhar, individualmente, a evolução dos estudantes dos cursos de graduação não é tarefa fácil. Muitas vezes, a quantidade de turmas por semestre dificulta ainda mais essa dinâmica. No entanto, cada aluno tem suas habilidades e dificuldades e, para ajudá-los, os professores podem usar a Matriz de Referência para avaliar os saberes que cada um possui […]
Gestão do Conhecimento: Por que investir no capital intelectual?
Criação, identificação, integração, recuperação, compartilhamento e utilização do conhecimento dentro da instituição e/ou organização: esta é a base da Gestão do Conhecimento. Ao aplicá-la dentro de sua estrutura organizacional a instituição mostra seu interesse em agregar valor ao seu método de ensino a partir da valorização do conhecimento de seus colaboradores, que, a propósito, é […]
Como funciona a Aprendizagem Adaptativa?
Não dá para dissociar mais o ensino da tecnologia, pois ambos andam juntos na busca pelas melhorias de aprendizado. Nesse cenário, onde salas de aula se fundem aos conceitos variáveis de Big Data, surge a aprendizagem adaptativa, uma proposta que alia a massa de dados disponíveis e novos caminhos para melhorar os processos de aprendizagem. […]
As principais características da Gestão de Provas Online
A gestão de provas é feita de maneira “analógica” desde o começo dos tempos nas instituições de ensino, mas o futuro traz cada vez mais formas de resolver essa demanda educacional com mais praticidade, rapidez e conforto para o corpo docente. Veja abaixo termos que todo acadêmico deve conhecer sobre gestão de provas e entenda […]
As 10 melhores dicas para investir na Aprendizagem Adaptativa
Por mais que o tema esteja na crista da onda, as instituições de ensino não devem se limitar a acolher a aprendizagem adaptativa “porque a concorrência faz”. Essa opção é realmente muito importante para os alunos e corpo docente, mas é preciso estudar plenamente a escolha antes de implementá-la. Isso porque, claro, existem muitas nuances […]
Matriz de referência na escola: Como isso pode ajudar?
Segundo a definição do portal QEdu.Org, “matrizes de referência são documentos que contém o conjunto de habilidades de cada série e disciplina e que podem ser mensuradas através das questões da Prova Brasil”. Até aí, tudo bem. Mas como adotar o uso da matriz de referência para atingir os objetivos pedagógicos propostos? A princípio, a […]
Gestão de provas: um facilitador na vida de professores e alunos
Se antes os professores gastavam horas com a correção de provas de diversas turmas, agora essa realidade mudou – e para melhor. Já falamos aqui sobre correção automática de provas pelo smartphone, mas a facilidade não para por aí: agora é possível, também, contar com um software de gestão de provas para realizar os processos […]